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Nov.
09
Júri Simulado impulsiona debate entre os alunos do 9º ano
Na manhã desta sexta-feira (9), os alunos do 9º ano participaram de Júri Simulado. Com a atividade, os educandos tiveram a oportunidade de trabalhar o respeito às opiniões diferentes, trabalhando as teorias do criacionismo e do evolucionismo. A ideia foi promover momentos de debate, envolvendo as disciplinas de Ciências e Ensino Religioso.
“Esse trabalho teve como foco fazê-los compreender as duas teorias, além de respeitar as pessoas que pensam diferente deles. Para realizar o Júri Simulado, foi trabalhada em sala a teoria do evolucionismo, nas aulas de Ciências, e o professor Wagner também trabalhou a do criacionismo com eles”, explica a professora de Ciências da Escola, Ana Paula Leeuwenberg.
Ao longo da dinâmica, cada grupo defendeu pontos de vista baseados em fatos e explicações teóricas dos temas. Além disso, alguns estudantes ficaram responsáveis por avaliar as defesas e os debates, representando os jurados.
Fernanda de LimaAssessoria de Comunicação Social